2026年5月18日，广西柳州市柳南区发生5.2级地震。为帮助震后儿童提升心理韧性，在前期安置点驻点服务的基础上，7月10日至19日，在中国社会工作教育协会的指导和广西师范大学教育发展基金会的支持下，广西师范大学政治与公共管理学院联合柳州市柳南区彩虹社会工作服务中心，在柳州市柳南区委党校开展了为期七天的“童愈心家园‘彩虹重生·心光同行’：震后儿童心理重建与艺术疗愈暑期夏令营”。这是继地震安置点服务之后，在恢复重建阶段以艺术疗愈为方法持续开展的专业服务。

夏令营围绕“建立信任、识别情绪、释放创伤、联结同伴、建构力量、展望希望”六大模块逐层递进，融合了曼陀罗绘画、绘本阅读、团体游戏、手工创作等多种形式，为孩子们营造了一个安全、温暖的活动空间。社工团队带着孩子们画情绪脸谱、做团体游戏、共读绘本，在轻松的互动中帮助他们认识和接纳自己的情绪；曼陀罗涂色贯穿整个营期，让孩子们在安静创作中逐渐放松下来；撕贴画、报纸造桥、纸飞机破障等手工环节，让孩子们在动手过程中慢慢释放压力，也重新建立起对同伴的信任。

社工团队带领营员开展活动

营期期间，社工团队还同步开展了入户走访，了解孩子们在家的情绪表现和实际困难，积极对接资源协调解决，把专业服务从营会延伸到家庭，形成“营会+家访”相结合的持续支持。

社工团队入户家访

7月19日，夏令营在孩子们的歌声与欢笑中圆满落幕。结营仪式上，所有节目均由孩子们自主设计、排练并登台表演，从歌唱、朗诵到自编舞蹈与魔术、从创意情景剧到成长故事分享，舞台上的每一个自信瞬间，都是营期陪伴与疗愈结出的果实。营期期间，社工团队鼓励孩子们担任“小助手”，主动承担签到引导、物资整理、绘本角管理等工作，在亲身参与中收获责任感与价值感。

结营时开展文艺汇演

为期七日的系统分层疗愈，让多名震后儿童发生可喜转变。起初封闭胆怯、回避集体的孩子，已能勇敢登台完成表演；沉默独处的孩子，主动参与课堂展示，乐于分享作品、敞开心扉与同伴交流。入户走访中，家长反馈孩子从地震后经常害怕发抖、不敢独自入睡，到如今勇敢独睡、主动分享营会趣事、愿意出门找小伙伴玩耍。结营当天，有孩子紧紧攥着社工的衣角说：“哥哥姐姐，谢谢你们的陪伴，我在这里交了新朋友很开心。”

从前期驻点帮扶到本次夏令营的系统疗愈，广西师范大学社工团队精准对接震后儿童需求，以专业实践践行“服务有温度、专业有力量、行动有担当”的初心使命，为灾后心理重建奠定了坚实基础。用生命影响生命，用专业守护希望，校地联动的力量正汇聚成光，照亮震后儿童向阳而行的前路。

夏令营顺利结营