“史上最长寒假,我教一群小朋友学习国学”、
“他们每天以最大分贝的音量在我家读论语,我都担心扰民了”、
“每天早上9点半上课,很多孩子8、9点就来催我了,‘老师,你要去上课了没’,‘老师,我们开始上课了吗’……”
2015年3月15日19:00,“小黑板计划”外国语学院团队在雁山校区7栋阅览室举行寒假实践分享会。分享会由学院分团委书记主持,2013级英语教育专业辅导员、“小黑板计划”雁山校区学生负责人、社会工作专业研究生、外国语学院“小黑板计划”寒假结对志愿者参与了活动的分享和交流。
在分享会上,外国语学院“小黑板计划”寒假结对志愿者分享了带孩子学习国学的经历和感悟,同时也提出了许多困惑。与会的老师和同学纷纷畅谈,各抒己见。
“今年寒假,我的教学对象是两个堂弟,一个2岁,一个5岁。”2012级商务英语专业的林钰晴说到,“上午学习一小时,下午学习一小时。我教他们读《学庸论语》,虽然他们不懂什么意思,但也读的起劲。”
“‘小黑板计划’鼓励大学生返乡传诵国学,是大学生感恩回馈社会的一种方式。我之所以参加这个活动,源于中学时期家庭的变故,我得到了社会上众多爱心人士的关心和帮助,他们是我的贵人。我想通过这个方式,做留守儿童的‘贵人’,以表达我的感恩之情。”2014级朝鲜语专业的王冬满怀深情,缓缓道来。
“我和家乡小学的老师进行了沟通,可以使用他们的教室。这次我是大班教学,将近30个学生,有小学一二年级的,也有初中生,年龄层次参差不齐。”2013级商务英语专业的李金成参加了“小黑板快乐阅读•百村百校千户”计划,他和大家分享了自己教学经历。“课间我会用电脑给他们放音乐,他们很开心,当我问到‘你的梦想是什么’时,有的孩子说以后要考上大学,像老师一样回来教书、给大家放好听的音乐……”
此外,“家工作营”的志愿者与大家分享了他们的实践经历,从志愿者招募、资金筹集、团队建设等方面交流,引起了共鸣,也启发了思考。
分享会通过一问多答的交流形式,面对志愿者们提出的疑惑,进行平等、开放的讨论。会上,有志愿者提出,要让孩子们听“老师”的话、要规范孩子们的课堂行为,志愿者应把自己定位为“老师”,通过“奖励”等激励教育的方式鼓励孩子们学习。还有志愿者提出,“小黑板计划”主要是与家乡留守儿童结对子,除了与孩子们读国学、诵经典,进行文化传承之外,志愿者们还应起到精神鼓励、心灵关怀、榜样带动、成长引领的作用。
据悉,“小黑板计划”是我校教育发展基金会重点资助的公益项目。基金会通过赠送书籍、志愿者培训等方式给予支持。2015年寒假,我校共约300名学生加入“小黑板计划”寒假志愿者团队。其中,外国语学院团队队伍庞大,热情高涨。该团队已于2014年寒假开展“相约论语一百”服务学习分享反思会。作为外国语学院的学生,他们在饱读外文经典的同时,不忘国学之经典。他们意识到,外语学习应当根植于中国传统文化的环境和土壤,在学习和引进西方优秀文化的同时,担负起向世界传播和输出中华优秀传统文化的重要使命。(外国语学院 黄秋菊)
志愿者在教孩子们读《学庸论语》
志愿者参加“小黑板快乐阅读•百村百校千户”计划,进行大班教学
“小黑板计划“外国语学院团队举行寒假实践分享会